Проект I AM. WE ARE. предлагает вести личные дневники на двух уровнях: с псевдонимом и без, где на втором уровне нет правил и контроля. Участники должны понимать вероятность того, что их травмы будут активированы. Все это будет сдобрено доступом к курсам и вебинарам. В проекте проводится розыгрыш 10 мест.
После поездки в Непал автор осознала, что ее знания и опыт нужны людям, а не она сама. Она решила заниматься консультированием и помощью людям в духовном росте. Автор отказалась от маркетинга и решила делать только то, что нравится, оставив только Телеграм и Ютьюб для общения про духовный рост.
Автор планирует разделить свой проект на две части: одна будет нацелена на заработок, а другая - на духовное развитие. В тексте также описывается посещение места буддийского паломничества в Непале и медитация в пещере Падмасамбхавы.
Рассказ о монастыре Карма Лекшей Линг, основанном Choje Lama Phuntsok, где проживают 240 монахов. Лама ежегодно собирает 40 детей из неблагополучных семей, даёт им кров и образование. Большая часть монастыря построена на деньги Учителя. В монастыре можно практиковать йогу и проходить обучение у Андрея Лаппы. Рассказ о безусловной любви и благотворительности.
Дочь улетела в Россию, оставив маме конфеты со вкусом капучино. Вкус вызвал воспоминания из детства, когда в СССР делали жвачки только с двумя вкусами: апельсиновой и кофейной. Автор с грустью вспоминает, что апельсиновая жвачка нравилась ей больше.
В субботу состоится онлайн мастер-класс по планированию для избежания выгорания. На мастер-классе вы научитесь анализировать и систематизировать свою жизнь, расставлять приоритеты, планировать так, чтобы успевать восстанавливать свои силы в течение дня и увидите те области, которые требуют особого внимания или помощи специалиста. Регистрация по ссылке.
Автор пишет о своем желании попасть на учительский тренинг в Непале, который стоит на 3000$ больше ее запланированного бюджета на обучение. Она просит помощи у читателей, чтобы собрать необходимую сумму за 10 дней. В конце статьи указаны реквизиты для перевода денег.
Автор рассказывает о своем личном опыте взятия кредита на обучение в Непале и рассуждает о том, как кредит может повлиять на энергетический баланс. Она задает вопросы о том, являются ли вещи реальной инвестицией с возвратом и какие энергетические последствия могут возникнуть при взятии кредита на покупку вещей. Автор приходит к выводу, что кредит можно воспринимать как партнерство, где банк выступает инвестором, если деньги вкладываются в себя и свой личностный рост.
В статье автор рассказывает о том, как она научилась любить себя и сохранять энергию. Она описывает свой опыт детства, когда ей казалось, что ее никто не замечает, и как она начала копировать поведение других, чтобы заслужить внимание. Она также говорит о том, как она научилась управлять людьми, используя свой высокий уровень эмпатии. В конце статьи автор дает советы о том, как направлять свою энергию внутрь, чтобы сохранять ее и быть более прямым и честным в общении с другими людьми.
Духовный путь начинается с осознания, что за пределами материального мира есть что-то большее и вопроса 'кто я?'. Человек начинает искать, задавать вопросы, исследовать. В этот момент пробуждается энергия Кундалини, которая постепенно начинает разворачиваться в области крестца и двигается вверх по позвоночному столбу. Кундалини пробуждается, когда у человека закрыты его базовые потребности и он очень крепко стоит на ногах. В йоге это называется заземлением.